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sábado, 14 de julio de 2018

Ante el abuso del gobierno en su política sobre la educación, y la enseñanza religiosa

NOTA DEL COMITE EJECUTIVO DE LA CONFERENCIA EPISCOPAL ESPAÑOLA

El Comité Ejecutivo de la Conferencia Episcopal Española, reunido en sesión ordinaria, quiere hacer pública su postura sobre algunas cuestiones importantes de la actualidad.

1.- En relación a las declaraciones de la ministra de Educación Sra. Celaá sobre la consideración de la educación concertada y la clase de religión, que nos han preocupado profundamente, creemos necesario recordar los derechos a la libertad religiosa y a la educación. Son derechos inalienables de la persona humana, reflejados en nuestra constitución (arts. 16 y 27) y en los tratados internacionales a los que España se ha adherido.

Los padres tienen el derecho a elegir el modelo educativo que desean para sus hijos. El sistema educativo, que engloba la educación pública, concertada y privada, es un sistema consolidado en nuestro ordenamiento, que respeta la libertad de elección de los padres.

La asignatura de religión debe tener una consideración adecuada en el sistema educativo. Es necesaria para una formación integral de la persona, según la libre decisión de los padres, y no puede ser sustituida por una ética del estado impuesta por los poderes públicos.

2.- Por otro lado, consideramos importante y necesario en estos momentos, reivindicar el papel de la Transición española que se plasmó en la Constitución de 1978, con el consenso de todas las formaciones políticas y sociales. Deseamos que el espíritu de la Constitución no sea ahora despreciado, minusvalorado o transformado por iniciativas que dificulten la necesaria concordia que exige la cohesión social.

3.- Al mismo tiempo, queremos hacer pública nuestra comunión y solidaridad con los obispos nicaragüenses, violentados por defender los derechos legítimos de los ciudadanos de esta nación hermana. Deseamos que el respeto a la dignidad de las personas y el diálogo entre las partes enfrentadas sean el camino para la necesaria pacificación de la sociedad.

viernes, 13 de julio de 2018

La Creación, por Mons. Robert Barron

Robert E. Barron nació en 1959 en Chicago y fue ordenado sacerdote en 1986. Es Doctor en Teología por el Institut Catholique de París (Francia) y en su ministerio pastoral ha sido, entre otros, vicario parroquial, profesor de Teología Sistemática en la University St. Mary of the Lake, profesor invitado en diversas universidades. Últimamente era el rector y presidente de la University of St. Mary of the Lake/Mundelein Seminary, un seminario interdiocesano que atrae estudiantes de todo el país y es punta de lanza en formación sacerdotal para la nueva evangelización. Los Ángeles es una diócesis enorme y siempre en crecimiento, con 1.100 sacerdotes, 2.200 religiosos y 380 diáconos permanentes, pastoreada por el arzobispo José Gómez, hijo de familia mexicana, que muchos consideran cercano al Opus Dei y a menudo publica sus posts de Facebook y Twitter en español. Al jubilarse el obispo auxiliar Gerald E. Wilkerson, el Papa ha nombrado tres nuevos obispos que ayuden a José Gómez. Además del padre Barron, los otros nuevos obispos auxiliares son Joseph V. Brennan y David G. O´Connell. (Se puede ver con subtítulos en castellano, seleccionándolo en el video)
 

El mejor verano de mi vida


El mejor verano de mi vida
Contenidos: ---
Reseña: 
Curro es un fantasioso vendedor de robots de cocina que sueña con un trabajo en el mundo financiero. En plena crisis de pareja y con fuertes deudas hace una promesa que no puede cumplir: si su hijo Nico de nueve años saca todo sobresaliente, le llevará a unas vacaciones de verano inolvidables. El niño lo consigue y padre e hijo emprenden un viaje que les llevará a conocer gente y vivir situaciones que jamás hubiesen imaginado y que cambiarán sus vidas.
 Leo Harlem demuestra tener la gracia por arrobas, y con sus largas parrafadas trufadas de chistes y fantasmadas, sostiene una simpática trama familiar vertebrada por el estrechamiento de los lazos entre padre e hijo, en que trata de convencer al peque de que nada hay mejor que "el sol a cántaros" del pueblo, y los amigos que supuestamente puede hacer ahí.
Además el film sabe derramar buenos sentimientos cuando en el periplo veraniego se topan con una madre con una niña, que se niega a hablar, y se aprovechan los momentos en que toca socializar con la "jet", con un gurú y con un inversor, para hacer bromas en torno a la banalidad de cuidar las apariencias a toda costa, y en cifrar todo en tener dinero y posición. 

Tully


Tully
Contenidos: Imágenes (algunas X)
Reseña: 
Marlo (la oscarizada Charlize Theron), madre de tres hijos, el último un recién nacido, recibe un inesperado regalo de parte de su hermano (Mark Duplass): una niñera para las noches. Al principio le parece una extravagancia, pero Marlo acaba teniendo una relación única con Tully (Mackenzie Davis), una joven niñera amable, sorprendente y, en ocasiones, difícil.
La trama tiene su punto de gracia, aunque también puede resultar desconcertante. Lo que resulta innegable es que plantea de modo original ideas de calado, acerca de la importancia de buscar la cohesión del hogar, con la conciliación de familia y trabajo, donde ambos progenitores han de procurar la complicidad y el equilibrio, para que ninguno de ellos –y sobre todo la mujer, a la que toca casi siempre llevar más peso– se rompa; no bastan las propias fuerzas, por poderosas que sean.
Charlize Theron hace un magnífico trabajo, más difícil lo tiene Mackenzie Davis, por su desconcertante aura; aunque sirve para los propósitos argumentales, mostrar la paulatina evolución de ambos personajes, que se van aproximando, y permiten deslizar la arriesgada sorpresa final.

A la deriva


Adrift
  • Público apropiado: Jóvenes
  • Valoración moral: Con inconvenientes
  • Año: 2018
Contenidos: Imágenes (algunas X)
Reseña: 
Tami (Shailene Woodley) y Richard (Sam Claflin) se conocen tras un encuentro fortuito y deciden atravesar el océano en velero, pero en medio de su viaje se ven sorprendidos por el huracán más catastrófico de la historia. Más unidos que nunca, tendrán que sobrevivir a uno de los desafíos más duro de sus vidas.
Recreación de la historia real de Tami Ashcraft, a partir de su libro autobiográfico de 2002 “Red Sky in Mourning: A True Story of Love, Loss and Survival at Sea”, centrado en su dramática experiencia.
Quizás le perjudican sus frecuentes flash-backs a los momentos felices de los protagonistas, que sacan un poco de situación al lector. Pero A la deriva mantiene la tensión, pese a que casi todo el metraje presenta a Woodley casi en solitario, hablando con Sam Claflin, la mitad del tiempo inconsciente, y su protagonista femenina realiza una labor encomiable.

jueves, 12 de julio de 2018

Hace falta narrativa. Y proyecto

Por Antonio Argandoña, Catedrático de Economía, Barcelona

Cuando empecé este blog, hace ya unos años, lo hice, entre otras razones, porque se me ocurren a veces tonterías, que pueden ser útiles a otros; de este modo, gracias al blog podría divulgarlas y recibir comentarios y críticas, sin necesidad de vestir mucho el producto. Esta es la última tontería que se me ha ocurrido, cuando me pregunté: ¿por qué no hacemos caso a nuestros políticos, por qué no les creemos, por qué la gente se queda con lo que dicen los medios y las fake news? Y me dije que la respuesta está en la narrativa y el proyecto.
Y me imaginé un político en la televisión contando una historia. Sí, ya sé que cuentan muchas, quizás falsas, pero esta , sin ser del todo verdadera, sería creíble. Supongamos que el político quiere vender la necesidad de una reforma laboral. Primero, contar historias, brevemente.  La persona mayor, 55 años, que ha perdido su puesto de trabajo, no le quiere nadie, se ha echado a perder su capital humano… El joven de 18 años, flojo en estudios, sin capacidades desarrolladas, no encuentra un empleo decente… El de 28 años, que va saltando de un contrato basura a otro, sin fijeza, sin capacidad para montar su futuro… Y van apareciendo los fallos de nuestro mercado de trabajo: mala preparación para el empleo, formación deficiente, estructura de contratos inadecuada… Nada, cinco minutos, para decir cuáles son los problemas, cómo están relacionados, y apuntar la necesidad de ponerles remedio, pero a todos a la vez. Esta es la segunda parte: la narrativa nos lleva a la descripción de los problemas. O, si se prefiere, mirar hacia el futuro y contar la historia que nos gustaría que fuese la real, desde la formación hasta el primer empleo, lo que aprende el trabajo, cómo salta al segundo, cómo mejora su formación, cómo le ayudamos a reciclarse… hasta que se jubila. Y la conclusión: todo esto no funciona, porque necesitamos al reforma del mercado laboral.
Y aquí viene la segunda parte: el proyecto. Primero, los principios, y luego las etapas y, al final, las medidas concretas, con su calendario: arranque desde la escuela y la universidad, cómo ha de ser el primer paso hacia el mercado, cómo consolidar la carrera, necesidad de reciclaje, qué pasa si pierde su empleo, qué pasa si quiere cambiar a otro empleo mejor…
¿Escucharíamos a ese político? Me parece que sí, sobre todo si va contando su historia y su proyecto, una vez y otra, de diversas maneras pero siempre con los mismos mensajes.
Y me parece que esto vale también para la empresa, o para cualquier organización. Al fin y al cabo, es lo que hacen los buenos CEOs: contar historias de la empresa, del producto, de la innovación… y vender su proyecto, con diversas modulaciones, según se dirija a sus empleados, a los inversores, a los clientes, a los reguladores…

sábado, 7 de julio de 2018

La número uno


Numéro une
Contenidos: ---
Reseña: 
La historia de Emmanuelle Blachey, una brillante ingeniera que ha conseguido escalar y finalmente entrar en el comité ejecutivo de su empresa, el gigante francés de la energía. Un día, una red de mujeres influyentes le propone ayuda para conquistar la dirección de una importante empresa que cotiza en bolsa. Esto la convertiría en la primera mujer en ocupar un puesto de tal calibre. Pero en las esferas aún dominadas por los hombres, los obstáculos de tipo profesional y personal se multiplican. La conquista se anunciaba triunfal, pero en realidad se trata de una guerra.
Aunque algo premiosa y con alguna caída de ritmo, la cinta tiene la virtud de mostrar las dificultades que puede atravesar una mujer para alcanzar el poder empresarial, y hacerlo sin caer en el cliché y los estereotipos. De modo que los obstáculos que surgen en el camino de Emmanuelle hacia su objetivo son semejantes a los que se encontraría un hombre, si tuviera un rival que apetece el mismo puesto.
La película muestra sobre todo la deshumanización del mundo empresarial, con el habitual reduccionismo a luchas de poder y obtención de contratos millonarios, donde hablar chino o seguir sus espantosos gustos enológicos es pura estrategia comercial, no hay empatía, camaradería, amistad. El cinismo y la crueldad están a la orden del día, todo vale, y sólo ciertas líneas rojas hacen que los personajes se pregunten adónde van. El contraste entre el entorno de las oficinas, los foros empresariales y las comidas de trabajo, y las visitas al padre enfermo en el hospital, o el fin de semana familiar junto al mar, indican a las claras el precio que está pagando por escalar a la cúspide de la profesión.

Ante el abuso del gobierno en su política sobre la educación, y la enseñanza religiosa

NOTA DEL COMITE EJECUTIVO DE LA CONFERENCIA EPISCOPAL ESPAÑOLA El Comité Ejecutivo de la Conferencia Episcopal Española, reunido en sesión...